Weiterführende Informationen und Quellen
Warum soll ich was sagen?
Als die Nazis die Kommunisten holten,
habe ich geschwiegen,
ich war ja kein Kommunist.Als sie die Gewerkschafter holten,
habe ich geschwiegen,
ich war ja kein Gewerkschafter.Als sie die Sozialdemokraten holten,
habe ich geschwiegen,
ich war ja kein Sozialdemokrat.Als sie die Juden holten,
habe ich geschwiegen,
ich war ja kein Jude.Als sie mich holten,
Martin Niemöller
gab es keinen mehr,
der protestieren konnte.
basierend auf
a) Martin Niemöller Stiftung
und
b) Harold Marcuse, „The Origin and Reception of Martin Niemöller’s quotation ‚First they came for the communists …‘,“ (July 31, 2014, accessed 27 June 2020).
Persönlich Betroffene berichten
Stories that move – Dori
https://youtu.be/mY3sZLqrXVA
Clip: Das Schweigen Durchbrechen
Und ihr schaut dabei zu
https://www.amnesty.de/2017/5/10/inana-othman-und-ihr-schaut-dabei-zu
„Viele wissen nicht, was ihr Verhalten auslöst, wie stark ein Blick, ein Wort sein kann.“
„Mir sind vo da“ Benennt Diskriminierung & Rassismus in der Schweiz
https://mirsindvoda.ch
“Vo wo chunsch du?” – öffentlich ansprechen und Vorfälle/Strukturen klar benennen
Chasnuemghoere.ch
https://chasnuemghoere.ch/
Eine Sammlung von dem, was Betroffene von Diskriminierung und Rassismus in der Schweiz immer wieder im Alltag von ihren Mitmenschen zu hören bekommen. Alltägliche abwertende Aussagen im Schweizer Alltag aufzeigen
Zitate von
IZ-Verein zur Förderung von Vielfalt, Dialog und Bildung, Österreich
IZ-Verein zur Förderung von Vielfalt
Vorurteilsbewusste Bildung, Bildungsarbeit für Vielfalt in der Gesellschaft
HateAid Allyship – Zeige Solidarität
HateAid Allyship
HateAid Hilfe für Betroffene von digitalem Hass
Konterbunt und bee secure, Spiele zum Üben von Gegenrede
https://konterbunt.de
https://www.bee-secure.lu/de/news/konterbunt-mit-spiel-und-spass-zur-gegenrede
Gegenrede üben, App/ Online trainieren Sprachlosigkeit zu überwinden
Ralf Senftleben, Herausgeber von zeitzuleben.de
Für ein selbstbestimmtes, kraftvolles und bewusstes Leben
Hilfe gegen Mobbing am Arbeitsplatz, Johanna Rückert und Dr. med Agneta Bone. Herausgeber: Initiative Neue Qualität der Arbeit http://www.inqa.de. Verfügbar über: Barmer Mobbinghilfe
Begriffe, Erklärungen, Definitionen
Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit e. V. (IDA, IDAEV)
https://www.idaev.de/recherchetools/glossar
Begriffserklärungen aus der Arbeit gegen Rassismus
Verdi Jugend: Argumente Glossar, Rassismus, Sexismus, Nationalismus, Antisemitismus, Hass gegen LGBTIQA+, Ableismus (Behinderung)
https://www.aktiv-gegen-diskriminierung.info/argumente
Prüfe anhand der Fragen deine eigenen Vorurteile.
Checkliste zur Vermeidung von Rassismen in Denken, Text und Bild (Foto)
http://eineweltstadt.berlin/wie-wir-arbeiten/rassismuskritik/checklisten-zur-vermeidung-von-rassismen/
AG Antirassismus und Berliner Entwicklungspolitischer Ratschlag (BER) gegen Stereotype und Rassismen
Die Begriffe „Rassistisches Profiling“ oder „Ethnisches Profiling“
https://www.humanrights.ch/de/ipf/menschenrechte/rassismus/dossier/rassistisches-profiling/begriff-und-problematik
Hilfreiche detaillierte Erklärungen von Humanrights.ch
Podcasts von Menschen mit Behinderungen zum Thema Behinderung
https://dieneuenorm.de/ und https://www.br.de/mediathek/video/die-teilnehmer-raul-krauthausen-av:5bad286954df6e0018dc2f2f
Die Neue Norm, sehen statt hören
Begriffe über Behinderung von A bis Z in politisch korrekt von Leidmedien
https://leidmedien.de/begriffe
Gute Erklärungen und Formulierungsalternativen um Berührungsängste abzubauen
The Cognitive Bias Codex – 180+ biases, designed by John Manoogian III
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=69756809
Visualisierung von Bias – unbewusste Vorurteile, darin rechts unten „We fill in characteristics from stereotypes, generalities, and prior histories“
Tests, Quizzes, Vorurteilsfreie Sprache Üben
Test Yourself for Hidden Bias – Project Implicit: Social Attitudes, or Health or Featured Task, IAT
https://implicit.harvard.edu/implicit/takeatest.html
Der wohl bekannteste wissenschaftliche Test. Nur die US-Variante ist aktuell, dort gibt es verschiedene Kategorien, u.a. zu „Race“.
Nicht womit du gerechnet hast?
https://www.vorsicht-vorurteile.de/kampagne/wen-hast-du-erwartet
Selbsttest von vorsicht-vorurteile.de via Video Clips.
Self-development and Bias
https://www.tolerance.org/professional-development/test-yourself-for-hidden-bias
Englisch-sprachiger Artikel von tolerance.org erklärt Zusammenhänge: Stereotype, gelernte unbewusste Vorurteile, Konsequenzen
Testen Sie Ihre Unbewussten Vorurteile. Und Training von Initiative Chefsache
https://initiative-chefsache.de/unbewusste-vorurteile-kampagne-bring-licht-ins-denken-startet/
Chancengleichheit Arbeitswelt, eigene geschlechtsbasierte unbewusste Vorurteile finden
Respect Guide von i-paed Berlin
http://www.i-paed-berlin.de/de/Downloads/#respectguide
Sich selbst und die eigenen Schubladen betrachten
Handreichung „Bildung zur Akzeptanz von Vielfalt (Diversity)“
https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/themen/diversity/HR_uebergrThema_AkzeptanzVonVielfalt_2018_10_15.pdf
Fragenkatalog zur Selbstreflexion S. 20; beim Lesen den Kontext Schule („pädagogisch“, „Schüler*innen“) ins eigene Umfeld übertragen
Sexismus Test vom Europarat coe.int
https://www.coe.int/de/web/human-rights-channel/stop-sexism-quiz
Europarat Menschenrechte – Kurzer Test 10 Fragen
Beschreiben statt Bewerten von Maike Breitfeld
https://www.maikebreitfeld.de/interpretation-ich-sehe-was-das-du-nicht-siehst/
Artikel zum Thema neutral, sachlich, objektiv Beschreiben statt sprachlich zu Bewerten (Interpretieren)
Arbeitsblatt Beschreiben, Interpretieren, Bewerten aus der Lehrkraft-Fortbildung Baden-Württemberg
https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/deutsch/bs/6bg/6bg3/k-stoerungen/ub2/ab2/
Lernen, ob eine Aussage beschreibt, interpretiert oder bewertet; mit Lösung
Perspective taking combats automatic expression of racial bias
Perspective Taking: Reducing Prejudice Towards General Outgroups and Specific Individuals Margaret Shih, Elsie Wang, Amy Trahan Bucher, et al. First Published August 28, 2009 Research Article at https://doi.org/10.1177/1368430209337463, abgerufen über https://psycnet.apa.org/record/2011-04640-001
Perspektivwechsel wirksam gegen unbewusste Vorurteile (Studie auf Englisch)
Themen
Aufklärung zu Mobbing und Cybermobbing
https://www.youtube.com/watch?v=Zk3ann5tih8
http://www.bpb.de/shop/lernen/themenblaetter/157343/mobbing-in-der-schule
Video und Themenblatt der Bundeszentrale für Politische Bildung
Mobbing-Prävention -Untersuchungen an der eigenen Schule
http://www.bpb.de/lernen/grafstat/mobbing/
Module der Bundeszentrale für Politische Bildung für Schulen
Mobbing in der Schule (AT) – aktualisiert
https://www.politik-lernen.at/dl/lpLmJMJKomklKJqx4KJK/pa_2013_2_mobbing_web.pdf
Bundesministerium für Bildung Österreich
Statistik zu Mobbing in Schulen
https://www.oecd-ilibrary.org/education/how-much-of-a-problem-is-bullying-at-school_728d6464-en
OECD Pisa Studie 2015 Focus #74 Bullying
Es gibt keine Norm für das Menschsein
http://www.bundespraesident.de/SharedDocs/Reden/DE/Richard-von-Weizsaecker/Reden/1993/07/19930701_Rede.html
Wie bekennen wir uns zu Menschen mit Behinderungen? Wie leben wir zusammen?
Für Diversität, gegen Diskriminierung: Stories that move, 5 Module
https://www.storiesthatmove.org/de/videos/diskriminierung-begegnen/
Für Lehrer*innen von Schüler*innen 14-17 Jahre
Vorsicht, Vorurteile! Was kannst du gegen Alltagsrassismus tun? So Einiges.
https://www.vorsicht-vorurteile.de/kampagne/was-kannst-du-gegen-alltagsrassismus-tun
Erkennen, informieren, Sprache beachten, klare Haltung zeigen. Und Nina Mühe Video. Auch bei anderen Themen als Rassismus interessant. Vom BMFSFJ.
Racial Profiling Monitoring
https://kop-berlin.de/schritte-gegen-polizeigewalt
https://copwatchffm.org/ 069 – 34 877 315
isdonline.de/monitoring Anti-Schwarzer Rassismus in Berlin
http://polizeikontrollstelle.de/
https://www.gggfon.ch/beratung-information/ CH
Informationen zu und Hilfe bei Rassistischem Profiling
HateAid Hilfe für Individuen bei digitalem Hass
https://hateaid.org/ratgeber/
Der Verein bietet einen Ratgeber an, in dem verschiedene Strategien zum Umgang vorgestellt werden. Dort gibt es auch Hilfe für Betroffene
Memes und GIFs gegen Hate Speech
https://no-hate-speech.de/de/kontern/fuer-gegen-alle-hate-speech/
Stöbere in den vielen kreativen Beispielen und lasse dich für deine eigene Situation inspirieren.
Kinderbücher für Vielfalt
Julie Völk: Wenn ich in die Schule geh, siehst du was, was ich nicht seh
https://kimi-siegel.de/2019/05/09/julie-voelk-wenn-ich-in-die-schule-geh-siehst-du-was-was-ich-nicht-seh/
Vielfältigkeit als Normalität, textfrei
Kinderbücher Liste vom Aktivisten Raul nach verschiedenen Behinderungen
Rauls Tipps für Eltern
Filme zum Thema Behinderung von Leidmedien
Was ist ein Klischee? Erklärvideo für Kinder
https://www.srf.ch/sendungen/myschool/was-ist-ein-klischee Schweizerdeutsch < 4 Minuten
Woher kommen Vorurteile? Für Kinder
https://kinder.wdr.de/tv/neuneinhalb/av/video-typisch–woher-kommen-vorurteile-100.html
WDR 10 Minuten
Englisch-sprachig von Tolerance.org
Beschreiben statt Interpretieren lernen
https://www.tolerance.org/magazine/spring-2010/check-the-labels
A collection of lessons that encourage us to explore the words we use to label ethnic groups, women and sexual minorities.
Writing for Change
https://www.tolerance.org/magazine/publications/writing-for-change
Exercises and lessons exploring how American English frequently both reflects and reinforces systems of oppression in U.S. society.
Prejudice in photographs
https://www.tolerance.org/classroom-resources/tolerance-lessons/using-photographs-to-teach-social-justice-exposing-gender
A lesson showing how photographs, not just words, perpetuate bias and stereotypes in our society.
Social Justice Standards
https://www.tolerance.org/magazine/publications/social-justice-standards
The Social Justice Standards are comprised of anchor standards and age-appropriate learning outcomes divided into four domains—Identity, Diversity, Justice and Action
Responding to hate and bias at school
https://www.tolerance.org/magazine/publications/responding-to-hate-and-bias-at-school
Your school has plans and protocols in place to respond to fires, severe weather, and medical emergencies… Are plans in place to respond to a bias incident or hate crime?
Länder, Statistiken
Umfrage „Diskriminierung in Deutschland 2015“ der Antidiskriminierungsstelle des Bundes
http://www.antidiskriminierungsstelle.de/DE/ThemenUndForschung/Projekte/Umfrage_Diskriminierung_in_Deutschland/Umfrage_node.html
Verständliche Zusammenfassung und Details zu Statisktiken aus der Umfrage
Pressehandout Diskriminierung in Deutschland. Dritter gemeinsamer Bericht 2017
http://www.antidiskriminierungsstelle.de/SharedDocs/Downloads/DE/publikationen/BT_Bericht/20170629_Pressehandout_Gemeinsamer_Bericht_dritter_2017.pdf?__blob=publicationFile&v=4
Subjektive Diskriminierungserfahrungen sichtbar machen, Auswertung von Beratungsanfragen der Antidiskriminierungsstelle des Bundes
Deutscher Bundestag, Drucksache 18/13060 S. 13
https://dip21.bundestag.de/dip21/btd/18/130/1813060.pdf
Diskriminierung in Deutschland. Dritter gemeinsamer Bericht 2017
Zusammenarbeit am Arbeitsplatz Merkmal 7
https://www.destatis.de/DE/ZahlenFakten/Indikatoren/QualitaetArbeit/QualitaetArbeit.html?cms_gtp=318944_slot%253D7
Detaillierte Untersuchung von Belästigungen am Arbeitsplatz vom Statistischen Bundesamt auf Grundlage der Europäischen Erhebung über die Arbeitsbedigungen (EWCS)
BFS – ZidS-2016, Zusammenleben in der Schweiz
https://www.edi.admin.ch/dam/edi/de/dokumente/FRB/Neue%20Website%20FRB/Monitoring%20und%20Berichterstattung/Bericht/Bericht_FRB_2016.pdf.download.pdf/Rassismusbericht_2016_D.pdf
Bericht der Schweizer Fachstelle für Rassismusbekämpfung
ECRI-Bericht über Österreich 7.4.2020
https://rm.coe.int/report-on-austria-6th-monitoring-cycle-translation-in-german-/16809e826e
In Österreich keine bundeseinheitliche Stelle, wo Statistiken abgerufen werden können.
Gleichbehandlungsanwaltschaft Österreich
https://www.gleichbehandlungsanwaltschaft.gv.at/linksammlung
Linksammlung für Österreich
ECRI Report on Liechtenstein 2018
https://rm.coe.int/fifth-report-on-liechtenstein/16808b585f
Verbot der Diskriminierung fehlt; nationales Organ darf nicht als Kläger auftreten
Menschenrechte in Liechtenstein 2019
https://www.liechtenstein-institut.li/application/files/9415/8572/5657/MR_Bericht_2019_finale_Version.pdf
Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen nicht unterzeichnet
ECRI Report on Luxembourg 2017
rm.coe.int/fifth-report-on-luxembourg/16808b589b
PISA Focus #74
https://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/pisa-in-focus-all-editions.htm
How much of a problem is bullying at school?
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